THIẾU NỮ LÀM NGƠ...

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Thời gian


    =/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=/=

    Tài nguyên dạy học

    Hỗ trợ trực tuyến

    • (Phạm Trung Kiên)

    Sắp xếp dữ liệu

    Đồng hồ quả lắc

    ĐẠI GIA ĐÌNH VIOLET

    ABBA


    Đại số 9 tuần 14

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Trung Kiên (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:45' 21-11-2010
    Dung lượng: 14.5 KB
    Số lượt tải: 52
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 14 - tiết 27. Ngày soạn: 17 tháng 11 năm 2010.

    hệ số góc của đường thẳng
    y = ax + b (a ≠ 0)
    I- Mục tiêu:
    - Học sinh nắm vững khái niệm góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox và khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax+ b.
    - Biết cách tính góc ( hợp bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox trong trường hợp hệ số góc a > 0 theo công thức a = tg(. Trường hợp a < 0, tính gián tiếp.
    - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác trong thực hành tính toán.
    II- Chuẩn bị:
    - GV : Máy chiếu, thước có chia khoảng.
    - HS : Ôn tập cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0).
    III- Tiến trình dạy - học:
    1. định tổ chức:
    - GV kiểm tra sĩ số lớp.
    2. Kiểm tra bài cũ:
    - HS 1 : Nhắc lại các điều kiện để hai đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0) và y = a’x + b’ (a’ ≠ 0) song song, trùng nhau, cắt nhau.
    - HS 2: Nhận xét.
    3. Giảng bài mới:
    Hoạt động của GV và HS
    Ghi bảng
    
    
    - Gv đặt vấn đề và nêu khái niệm góc tạo bởi đg thẳng y = ax + b và trục Ox
    - Đưa hình vẽ (H10-Sgk) trên máy chiếu
    ? Hs quan sát và nhận xét về số đo góc ( trong các trường hợp a > 0, a < 0
    ? Các đường thẳng // thì góc tạo với trục Ox của chúng như thế nào ? ( Kết luận
    ? Yêu cầu HS thảo luận làm ?1
    ( HS phát biểu nhận xét, chú ý (Sgk)

    - Gv giới thiệu VD (Sgk-57)
    ? HS thảo luận nhóm nghiên cứu VD (3’)
    - Gọi đại diện các nhóm lên bảng trình bày các ví dụ
    - HS dưới lớp làm bài vào vở
    - Gv nhận xét và sửa chữa sai sót và cách trình bày
    1. Khái niệm hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0).
    a. Góc tạo bởi đg thẳng y = ax + b và trục Ox
    - Nếu a > 0 thì ( là góc nhọn
    - Nếu a < 0 thì ( là góc tù
    b. Hệ số góc
    - Nếu a = a’ ( ( = (’
    Nhận xét (Sgk-57)
    Chú ý (Sgk-57)

    2. Ví dụ
    Ví dụ 1 : Cho hàm số y = 3x + 2 (d)
    a/ Vẽ đồ thị
    b/ Gọi ( là góc tạo bởi (d) và Ox
    Ta tính được tg( = 3 ( ( ( 71034’
    Ví dụ 2 : Cho hàm số y = -3x + 3 (d’)
    a/ Vẽ đồ thị
    b/ Gọi ( là góc tạo bởi (d) và Ox
    ( tg(’ = -3 ( (’ ( 71034’ ( ( ( 108026’
    
    
    4. Củng cố :
    Qua bài học hôm nay các em cần phải nắm chắc những kiến thức gì ?
    Hs nhắc lại các điều khái niệm về góc tạo bởi đường thẳng y = ax + b với trục Ox và hệ số góc
    Nhắc lại cách tính góc ( tạo bởi đường thẳng y = ax + b và trục Ox trong các trường hợp a > 0 và a < 0
    Gv hệ thống lại các kiến thức trong bài và lưu ý cách trình bày lời giải
    Cho HS củng cố bài tập 27 (Sgk-58)
    5. Hướng dẫn về nhà :
    Nắm chắc các kiến thức liên quan đ
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    KIỂM TRA VÀ SỬA CODE